Pengembangan Teks Bacaan

Kiki Nia Sania Effendi, 2019

Teks bacaan untuk Gerakan Literasi Sekolah (GLS) dengan konteks futsal telah memenuhi kriteria valid, praktis, dan memiliki efek potensial. Penjelasan dari ketiga kriteria tersebut dituangkan pada artikel-artikel yang telah dipublikasikan pada seminar maupun jurnal pendidikan matematika.

Penjelasan mengenai validasi dan kepraktisan pada:

• https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1088/1/012033/pdf
• https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1166/1/012021/pdf

Penjelasan mengenai efek potensial pada:

• https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1218125.pdf
• https://iopscience.iop.org/article/10.1088/1742-6596/1315/1/012003/pdf